Lelle2 az eTwinningTwinSpace közösségben Csatlakozz hozzánk!
Online International Conference
LELLE2 KIADVÁNY és a Regionális Kerekasztal Konferencia PROGRAM elérhető magyar nyelven.
LELLE2 Podcast Elkészült az első podcast interjú, melynek témája a középiskolások tanulási készségeinek fejlesztése. Vámosi Réka projektmenedzser beszélgető partnerei Dr. Kővári Edit egyetemi docens, az Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa program egyetemi koordinátora és Kigyós Tamás mesteroktató, pszichológus, oktatási szakértő.
MEGHÍVÓ és REGISZTRÁCIÓ a LELLE2 Regionális Kerekasztal Konferenciára, amely 2021. február 26. online kerül megrendezésre.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/Plakát-előadókkal-1-1024x576.jpg)
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/Plakát-előadókkal_kerekasztal-1024x576.jpg)
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/Lelle2-plakat-2020-12-jav-724x1024.jpg)
Nemzetközi online projekttalálkozó / Déva
A LELLE2 Partnerség a negyedik nemzetközi projektértekezletét 2020. november 16-17. között tartotta, amely a világjárvány miatt csak online valósulhatott meg, de a modern digitális eszközök használatának köszönhetően a munka gördülékenyen és hatékonyan zajlott. A kétnapos online találkozót a dévai Téglás Gábor Elméleti Líceum szervezte.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/Screenshot-20-1-1024x576.png)
Sikeresen megvalósultak a Gateway tréningek a Partnerek részére az Eszterházy Károly Egyetem Informatikai Fejlesztési Intézete és Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara szervezésében.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/received_555623458458904-1024x768.jpeg)
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/IMG_20200623_104431-1024x765.jpg)
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2020/12/Gateway-tréning_poster.jpg)
Nemzetközi projekttalálkozó Kuressaaréban
A LELLE2 partnerei megtartották a harmadik nemzetközi projekttalálkozójukat az észtországi Kuressaaréban a Kuressaare Gymnasium szervezésében. A találkozó során a partnerek számos, a projektmenedzsmentet, a minőségbiztosítást, a disszeminációt érintő kérdés mellett megvitatták a ”Hogy tanítsunk tanulni?” középiskolai tanári képzés és a bemeneti tanulói mérés eredményeit és visszajelzéseit; a pozsonyi, rövidtávú, összevont képzés szervezőmunkáját; a tanulási készségek fejlesztésére irányuló pedagógiai anyaggal kapcsolatos feladatokat és a jövőre vonatkozó teendőket, mint például a Regionális Kerekasztal, illetve a Nemzetközi Konferencia előkészítését, valamint az Európai, Tanulási Készségeket Fejlesztő Portál (Gateway) létrehozásának következő lépéseit.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/71713124_2452020648180360_8834900512743620608_n-1.jpg)
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2019/05/Lelle2-plakat-2019-05-HU-1-724x1024.jpg)
O2 – „Hogyan tanítsunk tanulni?” – képzés középiskolai tanárok számára
Az O2 szakasz első fázisa az O1 eredményeire építve kifejleszteni a „Hogy tanítsunk tanulni?” képzési anyagot. Az O2 szakasz fő célkitűzése az volt, hogy biztosítson egy olyan módszertani eszközkészletet, amely segít a tanároknak a különböző középiskolai tantárgyi óratervbe, majd később az iskolai tantervbe integrálni a három alapkészséget: a kritikai gondolkodást, a problémamegoldást és a saját tanulási folyamat menedzselését. E három alapkészség mindegyikén belül a tanulási képességet fejlesztő 10 legjobb módszert és technikát a Pannon Egyetem (UP), az Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (EKU) és a Szlovák Nemzeti Oktatási Intézet szakértő munkatársai fejlesztették és dolgozták ki.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/o22.jpg)
Rövid távú, összevont oktatói tréning Pozsonyban
A „Hogyan tanítsunk tanulni?” képzési anyag szolgált a 2019 júliusában, Pozsonyban rendezett, ötnapos képzési tevékenység alapjául. A tréning eredményeként a résztvevők megismerték a projektkövetkező lépésében rájuk váró feladataikat. Felkészültek arra, hogy a következő tanév megkezdése előtt ’kiképezzék’ a kollégáikat, és megtervezték, hogyan mentorálják őket. A képzési hét folyamán a tanárok óraterveket dolgoztak ki, amelyek a három alapvető tanulási készségre épülnek. Létrehoztak egy stratégiai tervet arra, hogy hogyan építsék be a saját iskolájukba a tanulási készségeket fejlesztő módszereket.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/65527308_421842328666210_2336129877339537408_n-1024x768.jpg)
Nemzetközi Projekt Találkozó Pozsonyban
A LELLE2 partnerség második nemzetközi projekt találkozóját Pozsonyban tartották meg a szlovákiai Állami Pedagógiai Intézet szervezésében. A két napos munka során a projektmenedzsment kérdések megvitatásán túl a Partnerek megbeszélték a jó gyakorlatok a készségfejlesztésben gyűjteményének eredményeit, valamint a jövőbeli terveket, mint például a How to Teach How to Learn – tréningkönyv és az ehhez kapcsolódó pozsonyi módszertani oktatás előkészítését, továbbá a középiskolai diákok kompetencia mérését.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/Group-1.jpg)
Nemzetközi Projekt Találkozó Veszprémben
2018. október 8-9-én Veszprémben rendezték meg az első nemzetközi projekt találkozót. A Kick-off meeting eredményesen, az összes partner részvételével zajlott, így a projekt munka sikeresen elindult.
![](https://lelle2.gtk.uni-pannon.hu/wp-content/uploads/2021/02/43375239_282228042621864_8088129343487737856_n-1-1024x768.jpg)